Skip to content
  • ประเด็นวิจัย
    • โควิด-19
    • โมเดลใหม่ในการพัฒนาประเทศ
    • ระบบเศรษฐกิจ
    • นโยบายพลังงาน
    • นโยบายสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาสีเขียว
    • นโยบายเกษตรและการจัดการน้ำ
    • นโยบายการศึกษา
    • นโยบายแรงงาน
    • นโยบายนวัตกรรม
    • กฎหมายเพื่อการพัฒนา
    • ระบบขนส่งสาธารณะ
    • สิทธิและสวัสดิการสังคม
    • การต่อต้านคอร์รัปชัน
    • เศรษฐกิจระหว่างประเทศ
  • ทีดีอาร์ไอชวนอ่าน
    • Policy Pop up
    • งานวิจัย
    • ข่าว
    • บทความ
    • บทสัมภาษณ์
    • สิ่งพิมพ์
    • อินโฟกราฟฟิก
  • คิดยกกำลังสอง
  • คลิปความรู้
    • คลิปข่าว
    • Daily In Depth
    • กิจกรรมและสัมมนา
  • กิจกรรมความรู้
    • งานสัมมนาวิชาการประจำปี
    • งานสัมมนา
    • งานแถลงข่าว
    • กิจกรรมความรู้
  • เกี่ยวกับเรา
    • เกี่ยวกับเรา
    • กรรมการและผู้บริหารสถาบัน
    • บุคลากร
    • เส้นทางนักวิจัย
    • ร่วมงานกับเรา
    • Privacy Policy
    • ติดต่อเรา
  • EN
  • TH
TDRI: Thailand Development Research Institute

TDRI: Thailand Development Research Institute

Menu
  • EN
  • TH
  • ประเด็นวิจัย
    • โควิด-19
    • โมเดลใหม่ในการพัฒนาประเทศ
    • ระบบเศรษฐกิจ
    • นโยบายพลังงาน
    • นโยบายสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาสีเขียว
    • นโยบายเกษตรและการจัดการน้ำ
    • นโยบายการศึกษา
    • นโยบายแรงงาน
    • นโยบายนวัตกรรม
    • กฎหมายเพื่อการพัฒนา
    • ระบบขนส่งสาธารณะ
    • สิทธิและสวัสดิการสังคม
    • การต่อต้านคอร์รัปชัน
    • เศรษฐกิจระหว่างประเทศ
  • ทีดีอาร์ไอชวนอ่าน
    • Policy Pop up
    • งานวิจัย
    • ข่าว
    • บทความ
    • บทสัมภาษณ์
    • สิ่งพิมพ์
    • อินโฟกราฟฟิก
  • คิดยกกำลังสอง
  • คลิปความรู้
    • คลิปข่าว
    • Daily In Depth
    • กิจกรรมและสัมมนา
  • กิจกรรมความรู้
    • งานสัมมนาวิชาการประจำปี
    • งานสัมมนา
    • งานแถลงข่าว
    • กิจกรรมความรู้
  • เกี่ยวกับเรา
    • เกี่ยวกับเรา
    • กรรมการและผู้บริหารสถาบัน
    • บุคลากร
    • เส้นทางนักวิจัย
    • ร่วมงานกับเรา
    • Privacy Policy
    • ติดต่อเรา

ป้ายกำกับ: โรงเรียนพัฒนาวิชาชีพครู

ป้ายกำกับ: โรงเรียนพัฒนาวิชาชีพครู

สร้าง “คนเก่ง” ให้เป็น “ครูสอนดี”

31 สิงหาคม 201526 พฤษภาคม 2017tdriนโยบายการศึกษา, ประเด็นวิจัยศุภณัฏฐ์ ศศิวุฒิวัฒน์, การปฏิรูปการศึกษา, Teacher Educational Development Study-Mathematics หรือ TEDS-M, โครงการทดสอบนานาชาติ TIMSS (The Trends in International Mathematics and Science Study), วิชาชีพครู, คณะศึกษาศาสตร์, ความรู้และทักษะด้านเนื้อหาวิชาสำหรับการจัดการเรียนรู้ (Pedagogical Content Knowledge: PCK), Singapore Math, โรงเรียนพัฒนาวิชาชีพครู

ศุภณัฏฐ์ ศศิวุฒิวัฒน์ โครงการสถาบันวิจัยระบบการเรียนรู้ […]

สร้าง “คนเก่ง” ให้เป็น “ครูสอนดี”

24 เมษายน 201524 เมษายน 2015tdriไม่มีหมวดหมู่ศุภณัฏฐ์ ศศิวุฒิวัฒน์, การปฏิรูปการศึกษา, Teacher Educational Development Study-Mathematics หรือ TEDS-M, โครงการทดสอบนานาชาติ TIMSS (The Trends in International Mathematics and Science Study), วิชาชีพครู, คณะศึกษาศาสตร์, ความรู้และทักษะด้านเนื้อหาวิชาสำหรับการจัดการเรียนรู้ (Pedagogical Content Knowledge: PCK), Singapore Math, โรงเรียนพัฒนาวิชาชีพครู

ศุภณัฏฐ์ ศศิวุฒิวัฒน์ โครงการสถาบันวิจัยระบบการเรียนรู้ […]

logo

สถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย (ทีดีอาร์ไอ)
565 ซอยรามคำแหง 39 (เทพลีลา) เขตวังทองหลาง กรุงเทพ 10310
โทรศัพท์ 02-718-5460 โทรสาร 02-718-5461-2

cc-icon

สงวนลิขสิทธิ์ เอกสารเผยแพร่ทุกชิ้นสงวนสิทธิ์ภายใต้สัญญาอนุญาต
Creative Commons • ดูรายละเอียดสัญญา   เว็บโดย: ไวไวซอฟต์

  • ติดต่อเรา

เว็บไซต์ tdri.or.th บันทึกคุกกี้เฉพาะประเภทที่มีความจำเป็นอย่างยิ่ง (Strictly Necessary Cookies) ภายใต้ฐานประโยชน์โดยชอบด้วยกฎหมาย (Legitimate Interests) เพื่อการทำงานพื้นฐานของเว็บไซต์เท่านั้นOk