คลังเก็บ

งานวิจัย

การขยายผลโรงเรียนคุณภาพดีในประเทศไทย: บทสำรวจและข้อเสนอเบื้องต้น

18 ธันวาคม 201816 เมษายน 2020tdriงานวิจัย, การปฏิรูปการศึกษา, ประเด็นวิจัย, ทีดีอาร์ไอชวนอ่าน, ไม่มีหมวดหมู่

FacebookTwitterLine

โครงการจัดตั้งสถาบันวิจัยระบบการเรียนรู้ ทีดีอาร์ไอ: การขยายผลโรงเรียนคุณภาพดีสู่ระบบการศึกษาที่ดีกว่า

18 กรกฎาคม 201718 ธันวาคม 2018tdriงานวิจัย, การปฏิรูปการศึกษา, ประเด็นวิจัย, ทีดีอาร์ไอชวนอ่านการศึกษา, ศุภณัฎฐ์ ศศิวุฒิวัฒน์, โรงเรียนคุณภาพดี, การขยายผลโรงเรียนคุณภาพดี

ในการปฏิรูปคุณภาพการศึกษาที่ผ่านมา โรงเรียนคุณภาพดีมักถ […]

รายงานชุดการปฏิรูประบบบุคลากรครู: ข้อเสนอการสร้างและคัดเลือกครูสอนดีรุ่นใหม่ สู่การยกระดับคุณภาพการศึกษา

28 ธันวาคม 201618 ธันวาคม 2018tdriงานวิจัย, การปฏิรูปการศึกษา, ประเด็นวิจัย, ทีดีอาร์ไอชวนอ่านปฏิรูปการศึกษา, การศึกษา, ครู, ศุภณัฎฐ์ ศศิวุฒิวัฒน์, ปฏิรูปครู

FacebookTwitterLine

ดูงานวิจัยทั้งหมด

ข่าวและบทความ

New Normal ของการศึกษาไทยคืออะไร เมื่อการเรียนทางไกลไม่ใช่คำตอบ

14 พฤษภาคม 202018 พฤษภาคม 2020tdriโควิด-19, บทความ, การปฏิรูปการศึกษา, ประเด็นวิจัย, ทีดีอาร์ไอชวนอ่านการศึกษา, New normal, ณิชา พิทยาพงศกร, COVID-19, โควิด-19, ความปกติใหม่, TDRI Policy Series on Fighting Covid-19, การเรียนทางไกล, desirable new normal

ณิชา พิทยาพงศกร เมื่อวิกฤตการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 […]

จะดูแลคุณภาพชีวิตเด็กไทยอย่างไรในวันที่ ปิดโรงเรียน จากโควิด-19?

12 พฤษภาคม 202018 พฤษภาคม 2020tdriโควิด-19, บทความ, การปฏิรูปการศึกษา, ประเด็นวิจัย, ทีดีอาร์ไอชวนอ่านโรงเรียน, COVID-19, โควิด-19, TDRI Policy Series, เปิดเรียน, ปิดเรียน, สุขภาพเด็ก, คุณภาพชีวิตเด็กไทย, ณัฐนันท์ อมรานันทศักดิ์

ณัฐนันท์ อมรานันทศักดิ์ โรงเรียนไม่ได้เป็นเพียงสถานที่จ […]

จัดการเรียนการสอนอย่างไรในสถานการณ์โควิด-19: จากบทเรียนต่างประเทศสู่การจัดการเรียนรู้ของไทย

7 พฤษภาคม 202014 พฤษภาคม 2020tdriโควิด-19, บทความ, การปฏิรูปการศึกษา, ประเด็นวิจัย, ทีดีอาร์ไอชวนอ่านโรงเรียน, การเรียนการสอน, ภูษิมา ภิญโญสินวัฒน์, COVID-19, โควิด-19, ห้องเรียน

ภูษิมา ภิญโญสินวัฒน์ ในสถานการณ์โควิด-19 ระบาด เราควรเป […]

ดูข่าวและบทความทั้งหมด

อินโฟกราฟฟิกและสิ่งพิมพ์

TDRI Factsheet 32: โอกาสทองในการปฏิรูปคุณภาพครูและการสอน

TDRI Factsheet 28: ยกระดับคุณภาพโรงเรียนเล็ก

TDRI Factsheet 10: การสอบวัดมาตรฐานระดับชาติที่ดีช่วยเด็กไทยและระบบการศึกษาได้

TDRI Factsheet 16: โรงเรียนสอบผ่าน (บน) ระบบประเมินสอบตก

TDRI Factsheet 14: ค่า (แรง) ของครู อยู่ที่ผลของใคร

คลิปความรู้

คิดยกกำลังสอง: ออนไซต์ ออนแอร์ ออนไลน์…อย่างไหนคือคำตอบ?

19 พฤษภาคม 202019 พฤษภาคม 2020tdriโควิด-19, คิดยกกำลังสอง, การปฏิรูปการศึกษา, ประเด็นวิจัย, คลิปความรู้สมเกียรติ ตั้งกิจวานิชย์, นักเรียน, ครู, เปิดเทอม, COVID-19, โควิด-19, การเรียนออนไลน์, การเรียนออนไซต์, การเรียนออนแอร์

FacebookTwitterLine

พินิจเศรษฐกิจการเมือง: ถอดบทเรียน โควิด-19 : ครูและโรงเรียนปรับตัวเพื่อการเรียนการสอนอย่างไร

14 พฤษภาคม 202014 พฤษภาคม 2020tdriโควิด-19, คลิปข่าว, การปฏิรูปการศึกษา, ประเด็นวิจัย, คลิปความรู้ครู, หลักสูตรการเรียน, โรงเรียน, COVID-19, โควิด-19, เทคโนโลยีการเรียนการสอน, เรียนทางไกล, ทัฬหวิชญ์ ฐิติรัตน์สกุล

ภายใต้วิกฤตโควิด-19 ครูและโรงเรียนปรับตัวเพื่อการเรียนก […]

คิดยกกำลังสอง: ปิดเทอมยาวไป…หัวใจว้าวุ่น

12 พฤษภาคม 202019 พฤษภาคม 2020tdriโควิด-19, คิดยกกำลังสอง, การปฏิรูปการศึกษา, ประเด็นวิจัย, คลิปความรู้สมเกียรติ ตั้งกิจวานิชย์, นักเรียน, ครู, โรงเรียน, เปิดเทอม, COVID-19, โควิด-19, ปิดเทอม, active learning

FacebookTwitterLine

ดูคลิปความรู้ทั้งหมด